13-20 августа 2020
Дневник Обучения
Базиян Ольги Ильиничны
Так уж получилось, что я со школьной скамьи веду личный дневник. Хотя, чего только я не вела... и "Песенник", и "Анкету", и "Стихи в альбом", и "Пушкинские тетради"... Но до сих пор жив и активно пополняется "Дневник"... (хотя "Стихи в альбом" и "Пушкинские тетради" бережно хранятся в моём личном архиве). Наверное, меня привлекает сам процесс письма, потому что пишу я Дневник только перьевой ручкой... К чему это я? Наверное, к тому, что все творческие форматы меня не привлекают... Мне по душе просто письмо... Поэтому все мои отклики будут в виде страницы из Дневника...
Базиян Ольга Ильинична
17 августа 2020
Итак, 17 августа. за окном весь день идёт дождь... На Урал постепенно приходит осень... Дома прохладно, поэтому на столе чашка горячего чая, а на плечи накинуто тёплое, уютное пончо. Но при этом на душе светло и радостно, потому что сегодня состоялась новая встреча со Светланой Александровной, с её удивительными проектами и творческими коллегами. Да. Я вновь учусь, вновь повышаю свою квалификацию... Но как?! Весело, позитивно и энергично... В режиме марафона... с полным погружением. Сегодня нужно задуматься о том, что конкретно я хочу создать... Урок. Для меня это всегда актуально. Урок для 9-х классов. Первая встреча. Значит, нужно рассказать об ОГЭ по русскому языку. Но как это сделать необычно, чтобы ребята поняли, насколько серьёзен предстоящий экзамен? Вот поэтому таким важным для меня и явился первый день Хакатона.
Урок как проект... Мы с Анной Владимировной Осанкиной решили создать урок в виде "Колеса обозрения", решив, что это удобный формат, чтобы рассказать девятиклассникам об ОГЭ по русскому языку. Кроме того этот урок можно будет провести как дистанционно, так и в классе.. Следуя заданиям, создали аватар урока...Создав нашу минигруппу, придумали ей название, переделав название фильма "Крутые мошенницы" в "Крутые филологи". Кстати, этот приём для креатива я узнала, участвуя в Хакатоне... И уже начинаю использовать в жизни...
Так что последние недели отпуска наполнены творчеством, учёбой и общением, что очень ценно для меня...
18 августа 2020
День второй на Хатаконе. И вновь я пишу свой Дневник. Ищу ответ на достаточно трудный вопрос, я бы даже сказала коварный: "Чему может научить чашка кофе?". Да и может ли научить?... А коварный вопрос, потому что я кофе не особенно люблю. Предпочитаю чай... Правда, иногда, когда с коллегами или друзьями заходим в кафе, то не могу удержаться и заказываю себе чашечку капучино с шоколадом и корицей, чтобы насладиться вкусным напитком...


Но вот чему может научить чашка кофе? об этом я не задумывалась до сегодняшнего дня, пока не узнала об игре "Мультимедийный Бариста", автором которой является Силантьева Оксана. И вновь попала под обаяние Светланы Александровны, ведущей мастер-класс на основе этой игры, её неиссякаемого творческого задора... И вот уже и из кофейных ингредиентов можно составить урок... Оказывается, за каждым составляющим кроется какой-то методический приём. А перебирая их, можно составить сценарий интересного урока... Вот и получается, что и чашка кофе может научить творчески подходить к планированию сценария урока... Очень интересный приём...
но увы, пока не для меня... Может, потому что не очень люблю кофе, а может, потому что ещё не разобралась до конца в этой методике.... Я по натуре кинестетик (ну как тут не вспомнить психолингвистику), поэтому мне мало только увидеть и услышать, мне нужно ещё и потрогать... Может, самой поиграть в эти карточки, перебирая их... Как хорошо, что есть возможность купить эту игру, но не сейчас... Позже... Возможно вот тогда, когда у меня появится возможность поиграть с реальными карточками, я смогу до конца разобраться в этой игре. И тогда "гадание на кофейной гуще" станет для меня тоже привычным приёмом для составления урока... А пока моими хорошими друзьями являются карточки "Креативный вызов" и набор "Школьный конструктор опыта". Скорее всего, именно на них я и буду ориентироваться, составляя сценарий необычного урока...
Поэтому сегодня домашнее задание я выполнить не могу... Не могу составить варианты уроков как чашка кофе....

Мультимедийный Бариста
19 августа. День третий. Игра "Эффект красной розы"
Красные розы. Наверное, нет ни одной женщины, которая бы не любила розы, особенно красные. С ними связаны самые радостные, волшебные эмоции. Своим внешним видом и ароматом они дарят нам ощущения счастья, любви. Редко кто обращает внимание на шипы... Но даже они не могут испортить праздника, связанного с эффектом розы.
Роза и женщина. Как легко эти слова сочетаются друг с другом! А роза и учитель?!. Первое, что приходит в голову - это праздник. 1 сентября и День учителя, Последний звонок. Раз я работаю в школе, то один букет или даже просто одна красивая роза у меня будет обязательно!!! Розы радуют глаз, стоя в вазе на столе...
А сегодня ещё одно открытие! Оказывается, слова "роза" и "урок" тоже могут легко сочетаться... Благодаря игре "Эффект красной розы". Так получилось, что я играла в эту игру не сегодня, а 11 августа, но всё равно впечатлений от этой игры было много. Удивительная игра, помогающая продумать урок как впечатление. И опять карточки.... с красивой розой, но на обратной стороне... задания, опираясь на которые нужно придумать элемент урока... например, начало урока (Первое впечатление) карточка "Эффект прайминга" или "Использовать силу уязвимости", то есть рассказать о чувствах и эмоциях, которые вы испытываете перед разговором. Или под карточкой "Тризер" "Магия пространства близости" скрывается задание, где нужно поведать собеседнику информацию о нём, известную до знакомства с ним... И другие карточки в том же духе... Вот и получается, что два с лишним часа полного погружения... Но приятный бонус: в конце каждого этапа коллеги дарят по розочке... В результате постепенно составляется букет из роз!!! А это всегда приятно!


Эффект Красной розы
20 августа 2020
Уф.... Наконец-то могу выдохнуть и осознать, что же происходило в эти полторы недели, с 13 по 20 августа... "Марафон "Вызов - 2020". Почти без сна, при круглосуточном включённом компьютере... Дважды в день мастер-классы - знакомства с новыми инструментами проектирования уроков... Кое-какими я и до этого пользовалась... Теперь буду ещё активнее... А может, буду для коллег мастер-классы по "Креативному вызову" проводить
И вот сегодня с 17.00 до 20.15. была презентация Необычных уроков, в которых нужно было использовать те или иные приёмы и технологии. У меня получился урок "Морское путешествие" по теме "Знакомство с заданиями ОГЭ по русскому языку" Идею для жанра урока подсказал мультфильм "В порту".... Вот как-то вдруг пришла идея и всё сложилось в единую картинку...
Мне кажется, что урок получился интересным и весёлым, несмотря на довольно-таки скучную тему...

Но это то, что касается моего урока... А я ведь выступала последней, а передо свои интересные уроки защищали мои коллеги! У них тоже много было замечательных идей. Очень понравился урок по математике команды Ольги Мининой. На встречах мы часто работали в одной команде. Она всегда была полна идей и все они были очень интересными, творческими. Ещё вызвало интерес внеклассное мероприятие "Американские горки". Ух!!! И покатались же мы... Здорово!!! Столько игр, столько фишек!!! Просто дух захватывает...
И я поняла, что мне очень многому нужно учиться... Нужно научиться пользоваться Тилдой, научиться использовать KR-коды, научиться создавать квесты, используя специальную программу. Всё это нужно, чтобы создавать ещё более интригующие, необычные, вовлекающие уроки... Вот что я взяла в свою копилку... И ещё многие приёмы, но нужна возможность все эти уроки ещё раз пересмотреть, перетрогать... поиграть в них.
А надежды мои на участие в Хакатоне оправдались даже в большей степени, чем можно было ожидать... Интересно, насыщенно, вовлекающе. Полное погружение. По-настоящему курсы повышения квалификации, которые дали мне гораздо больше, чем классические курсы... Большое спасибо Светлане Александровне, Александру Сергеевичу!!! Если будут ещё подобные Вызовы, Марафоны и Хакатоны, то я уже сейчас готова на всё это записаться!!!

Создание Необычного урока
Закончился Хакатон - 2020. Брошен и принят Вызов-2020. Защищён урок. Осталось послевкусие. в котором соединились в едином порыве и аромат бодрящего, интригующего кофе, и аромат букета алых роз. На рабочем столе уже не умещаются наборы карточек для проектирования урока... А столько ещё хочется купить!!! Память телефона периодически сообщает, что у неё мало место, что нужно что-то удалить... Планы, планы, планы.... Идеи, идеи, идеи...
Марафон закончился, а творчество продолжается... Продолжается общение с коллегами. А это значит, что и жизнь продолжается!!! И как же здорово сказано в одной песне: "У дороги есть начало, а конца дороги нет... Мы прошли путей немало, но огромен белый свет... "
А если это так, значит- снова в путь! Путешествие продолжается!!!

Базиян Ольга Ильинична
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website